ReLeMaKo®-Lerntraining - was bedeutet das?
"Unterwegs sein, zum ... ... LERNEN MIT ERFOLG !!"
Ein ReLeMaKo®-Lerntraining (=Rechtschreib-, Lese-, Mathematik- und Konzentrationslerntraining) ist ein effektives Test- & Trainingsprogramm, welches die Ursachen von Lernschwächen differenziert erfasst und die Behebung von Grund auf ermöglicht.
Der Ablauf eines ReLeMaKo®-Lerntrainings beginnt mit einem Testprogramm, welches auf zwei verschiedene Tage (wegen der unterschiedlichen Tagesverfassung) aufgeteilt wird.
Nach dieser umfangreichen Analyse wird ein individuelles Traingskonzept erstellt. Die Durchführung des Trainings selbst erfolgt zu Hause mit Hilfe eines Erwachsenen unter Anleitung des Lerntrainers. Alle 2 - 3 Wochen werden dann Folgetermine für die kontinuierliche Verbesserung vereinbart.
In der Regel ist der erste eindeutige Erfolg bereits nach wenigen Sitzungen gut erkennbar.
Für mehr Info:
.... hier die Details:
ReLeMaKo®-Testprogramm:
- Erfassen von Teilleistungsschwächen nach Dr. Brigitte Sindelar
- Lernprozessanalyse nach MSc. Christine Österreicher (Entwicklerin des ReLeMaKo®)
- Erheben des Ist-Zustandes
- Festlegung von Zielen und Prioritäten setzen (oft sind mehrere Lernbereiche betroffen)
- Registrieren der unbewusst verwendeten Wahrnehmungsfilter (Metaprogramme) -> wichtig beim Lernen
- Bedachtnahme auf das Zustandsmanagement des Lernenden
- Berücksichtigung der sensorischen Systeme (Sinneswahrnehmung: visuell, auditiv, kinästhetisch ... )
- Beobachtung weiterer lernrelevanter Faktoren (z.B: soziales Umfeld, psychische Affektlage, …)
- Feststellung schulischer Defizite
Die Auswertung und Aufbereitung des Testprogrammes ergibt wie folgt das
ReLeMaKo®-Lerntrainingsprogramm:
ReLeMaKo®-Trainingskonzept als Arbeitsgrundlage
- Fertigen von Lernspielen in Anlehnung des aufzuarbeitenden Schulstoffes
- Kennenlernen und Anwenden neuer Lerntechniken
- Stärkung des Selbstvertrauens und Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten
- Erarbeitung der persönliche Stärken
- Initiieren eines positiven Veränderungsprozesses
- Verbesserung der Lernumgebung
- Erstellen von Erfolgsplan bzw. Zeitplan nach Bedarf
Die Instruktion und Begleitung des ReLeMaKo®-Lerntrainings erfolgt im Abstand von 2 – 3 Wochen (Folgetermine) und beinhaltet:
- Überprüfen des Trainingsfortschrittes (Was wurde seit der letzten Stunde aufgeholt bzw. gelernt?)
- Festlegen des nächsten Lernsziels
Ein Trainingsintervall zu Hause dauert 20 – 30 Min. und ist täglich durchzuführen. Er besteht meist aus drei Teilen:
- Teilleistungstraining zur Verbesserung der Basisfunktionen
- Aufarbeitung des fehlenden Lernstoffes (Individualförderung)
- Angewandte Lernspiele
Trainingsziel:
Erst durch die ursächliche Behebung der Lernschwäche erfolgt eine Besserung bzw. Behebung der schulischen Defizite (= Symptome).
Dadurch entstehen neue Erfolgserlebnisse, welche die Motivation beim Lernen erheblich fördern.
Es ist nie zu spät, damit zu beginnen, behindernde Glaubenssätze – wie:
„Das kann ich nicht!“ in „Das kann ich NOCH nicht.“ zu ändern!!!!
Lassen Sie sich dabei helfen und unterstützen. Gerne begleite ich Sie und Ihr Kind auf dem Weg zum
LERNEN MIT ERFOLG !!
Kosten Stand 2011:
1 Einheit à 60 min …. € 48,-- Testung
inkl. Auswertung und Trainingskonzepterstellung
½ Einheit à 30 min ….€ 36,-- Folgetermine zur Überprüfung des Trainingsfortschrittes (TRAININGSPHASE)
inkl. ReLeMaKo®-Trainingsblätter zum Beheben der ausgetesteten Teilleistungsschwächen;
inkl. Stoffaufbereitung bezügl. Defizite lt. Trainingskonzept
inkl. Verleih von Lernspielen, die individuell auf ihr Kind abgestimmt sind
Der erste Teil der Testung dauert ca. 1,5 Std.; der zweite Teil ca. 1 Std.
Folgetermine sind im Abstand von 2 – 3 Wochen empfehlenswert, um einen kontinuierlichen Erfolg zu gewährleisten.
Termine nach telefonischer Vereinbarung oder per E-Mail-Anfrage
Maria Loibl
ReLeMaKo®-Lerntrainerin
Kreativitätsförderung
Vestenthal 123
4431 Vestenthal
07434 – 44070
Email: maria.loibl(at)kt-net.at
Legasthenie
Lese-/ Rechtschreibschwäche
Rechtschreibschwäche, sowie Leseschwäche ist ein oberflächliches Symptom einer tiefer liegenden Wahrnehmungs- und/oder Verarbeitungsstörung.
Kreativitätsförderung
Neben den alltäglichen Herausforderungen ist es besonders wichtig, auch unsere schöpferischen Fähigkeiten zu fördern, denn Phantasie und Einfallsreichtum brauchen Freiraum ….
Zitate von betroffenen Eltern zum ReLeMaKo®-Lerntraining
"Es war besonders hilfreich mit dieser speziellen Stoffvorbereitung für die Bildgeschichte zu lernen." (4.VS)
"Die Lehrerin war überrascht, das mein Sohn auf einmal die Wortarten so klar unterscheiden konnte und die Großschreibung beherrschte." (3. VS)
"Ich glaubte nicht, dass das Lernwörter-Lernen mir und meiner Tochter auf einmal Spaß machen würde." (3.VS)
"Mit der Rechenhaspel haben wir neben dem Training die MAL-REIHEN und IN-REIHEN gefestigt."
