Legasthenie (Lese-/Rechtschreibschwäche)

Als Ursache von Problemen beim Erlernen von Lesen und Schreiben liegt oft eine Wahrnehmungs- und/oder Verarbeitungsstörung zu Grunde. In einem solchen Fall erzielt man mit noch mehr Übung zu Hause keinen Erfolg, weil es sich um eine Störung in den Basisfunktionen handelt. Diese bilden das Fundament des Lernprozesses und können mit dem Teilleistungsstestverfahren nach Dr. Sindelar/Österreicher erfasst werden. Ein anschließendes ReLeMaKo®-Lerntraining wird auf den Betroffenen abgestimmt und ermöglicht so eine grundlegende Besserung der vorhandenen Lese-/Rechtschreibschwäche.

Typische Symtome bei einer Rechtschreibschwäche:

• ein Wort hat verschiedene Schreibweisen
• Rechtschreibregeln werden ignoriert (z.B.: Groß-/Kleinschreibung, s-, ss-, ß-Schreibung, v/f, …)
• mangelnde Merkfähigkeit von Wortbildern – ihr Kind schreibt, wie es hört (z.B.: Fux statt Fuchs)
• Satzzeichen werden vergessen und bleiben unbeachtet
• usw. …

Mein Motto:
„Fehler sind bloß Rückmeldungen, etwas NEU und ANDERS als bisher zu machen!!!!!“

Angebote & Leistungen zu Legasthenie

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